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加強“一國兩制”實踐教育 維護國家統一

2019-11-13 04:28:53大公報
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圖:今年9月8日,大批市民聚集在香港金紫荊廣場參加升旗儀式,并手拉巨幅國旗表達愛國情懷\資料圖片

【大公報訊】據新華社12日消息,中共中央、國務院近日印發《新時代愛國主義教育實施綱要》(下稱“《綱要》”),并發出通知要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。《綱要》指出,新時代愛國主義教育要培養學生的愛國情懷,推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦;要加強“一國兩制”實踐教育,引導人們包括港澳臺同胞和海外僑胞自覺維護國家統一和民族團結;同時,要依法嚴懲暴力恐怖、民族分裂等危害國家安全和社會穩定的犯罪行為。

《綱要》共六個部分,分別是:總體要求,基本內容,新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年,豐富新時代愛國主義教育的實踐載體,營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍,加強對新時代愛國主義教育的組織領導。

《綱要》指出,激發社會各界人士的愛國熱情。社會各界的代表性人士具有較強示范效應。要堅持信任尊重團結引導,增進和凝聚政治共識,夯實共同思想政治基礎,不斷擴大團結面,充分調動社會各界人士的愛國熱情和社會擔當。加強“一國兩制”實踐教育,引導人們包括香港特別行政區同胞、澳門特別行政區同胞、臺灣同胞和海外僑胞增強對國家的認同,自覺維護國家統一和民族團結。

進課堂進教材進頭腦

《綱要》特別提出,堅持以維護祖國統一和民族團結為著力點。國家統一和民族團結是中華民族根本利益所在。引導全國各族人民像愛護自己的眼睛一樣珍惜民族團結,不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同,堅決維護國家主權、安全、發展利益,旗幟鮮明反對分裂國家圖謀、破壞民族團結的言行,筑牢國家統一、民族團結、社會穩定的銅墻鐵壁。

《綱要》還指出,要強化祖國統一和民族團結進步教育。實現祖國統一、維護民族團結,是中華民族的不懈追求。要加強祖國統一教育,深刻揭示維護國家主權和領土完整、實現祖國完全統一是大勢所趨、大義所在、民心所向,增進廣大同胞心靈契合、互信認同,與分裂祖國的言行開展堅決斗爭,引導全體中華兒女為實現民族偉大復興、推進祖國和平統一而共同奮斗。

《綱要》指出,新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年。培養社會主義建設者和接班人,首先要培養學生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重,將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程,推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。

結合受眾興趣 制作高質讀物

《綱要》強調,思想政治理論課是愛國主義教育的主陣地。要緊緊抓住青少年階段的“拔節孕穗期”,理直氣壯開好思想政治理論課,引導學生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。按照政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的要求,加強思想政治理論課教師隊伍建設,讓有信仰的人講信仰,讓有愛國情懷的人講愛國。

在刊物出版方面,《綱要》指出,針對不同年齡、不同成長階段,堅持精品標準,加大創作力度,推出反映愛國主義內容的高質量兒童讀物、教輔讀物,讓廣大青少年自覺接受愛國主義薰陶。積極推薦愛國主義主題出版物,大力開展愛國主義教育讀書活動。

《綱要》同時提出,結合青少年興趣點和接受習慣,大力開發并積極推介體現中華文化精髓、富有愛國主義氣息的網絡文學、動漫、有聲讀物、網絡游戲、手機游戲、短視頻等。

愛國主義精神融入法律法規

圖:香港市民在國慶節當日來到金紫荊廣場歡慶,高唱國歌\資料圖片

《新時代愛國主義教育實施綱要》指出,認真貫徹執行國旗法、國徽法、國歌法,學習宣傳基本知識和國旗升掛、國徽使用、國歌奏唱禮儀。在全社會廣泛開展“同升國旗、同唱國歌”活動,讓人們充分表達愛國情感。各級廣播電臺、電視臺每天定時在主頻率、主頻道播放國歌。國慶期間,各級黨政機關、人民團體、大型企事業單位、全國城鄉社區和愛國主義教育基地等,要組織升國旗儀式并懸掛國旗。鼓勵居民家庭在家門前適當位置懸掛國旗。認真組織憲法宣誓儀式、入黨入團入隊儀式等,通過公開宣誓、重溫誓詞等形式,強化國家意識和集體觀念。

《綱要》強調,要強化制度和法治保障。把愛國主義精神融入相關法律法規和政策制度,體現到市民公約、村規民約、學生守則、行業規范、團體章程等的制定完善中。嚴格執法司法、推進依法治理,綜合運用行政、法律等手段,對不尊重國歌國旗國徽等國家象征與標志,對侵害英雄烈士姓名、肖像、名譽、榮譽等行為,對破壞污損愛國主義教育場所設施,對宣揚、美化侵略戰爭和侵略行為等,依法依規進行嚴肅處理。依法嚴懲暴力恐怖、民族分裂等危害國家安全和社會穩定的犯罪行為。

港區人大代表:改進師資培訓

圖:《綱要》提出結合青少年興趣點,推介富有愛國主義氣息的讀物\資料圖片

記者海芯葆報道:國務院印發的《新時代愛國主義教育實施綱要》,當中提到加強“一國兩制”實踐教育,引導人們包括香港同胞、澳門同胞、臺灣同胞和海外僑胞增強對國家的認同,自覺維護國家統一和民族團結。香港政界人士認為,特區政府要做好有關工作,提升青少年對國家的認同感。而現時香港暴亂持續,更反映出愛國主義教育做得不足,教育局必須多管齊下,加強“一國兩制”實踐教育。

港區全國人大代表吳亮星認為,“一國兩制”正好是國家統一的良好示范,突顯民族統一大業的重要,在港必須要加強“一國兩制”實踐教育。香港的教育亦必須要提高學生對國家的認同感。他說,現時香港慘遭暴亂影響,不少年輕學生被捕,反映愛國教育不足,建議政府應該循多個方向加強愛國教育,包括改進師資培訓、教科書內容等。

工聯會立法會議員陸頌雄表示,《綱要》提出了原則性問題,而香港目前的情況就是年輕人缺乏對國家的認同感,所以特區政府必須加強愛國主義教育。他又指出,現時的暴亂問題,愛國教育不足只是其中一個因素。要提升香港市民維護國家統一的意識,社會必須營造出合適的氛圍,各個階層都要展示出承擔感,多強調國家的發展,以教育作為引導,這樣才會相得益彰。

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